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Taller 1 y 2
TALLER UNODOS
ARC101 / ARC104
Antonio Conte
Asiel Nuñez
Carlos Echegaray
Carlos Torres
Cristian Yarasca
Cynthia Seinfeld
Cynthia Watmough
Daniela Dibos
Enrique Yamaguchi
Josep Cargol
Manuel Casiano
Manuel Fujii
Marilyn Sheppard
Oscar Pita
Pedro Mendoza
Teresa Montoya

El primer año introduce al alumno en la “Cultura del Proyecto Arquitectónico”, teniendo como objetivos académicos el desarrollo de actitudes, habilidades y saberes que permitan pensar y operar el proyecto como un arquitecto. Busca que el alumno sea capaz de entender en términos generales de que se trata el trabajo proyectual, a fin de tener una oportunidad temprana para reafirmar su interés por la arquitectura. 

Se trabaja desarrollando un programa pedagógico, que toma dos grandes ejes: en el ciclo UNO, FORMA/AMBIENTE; y en el ciclo DOS, LUGAR/CULTURA.

UNO: El alumno trabaja desde el conocimiento de la forma y el vacío, incorporando las presiones que el ambiente genera sobre la misma, como son la gravedad, el clima y el material, desarrollando nociones como GRAVEDAD, LUZ, ESPACIO, ESCALA, CRITERIOS COMPOSITIVOS entre otros.  

DOS: El alumno incorporará a su habilidad adquirida en el manejo de la forma y el espacio, las nociones de LUGAR como CULTURA, reconociéndose como habitante de un PAISAJE/TERRITORIO específico como es el Perú donde los PAISAJES CULTURALES son un producto con más de 8000 años de historia. 

Todos los ejercicios proyectuales se desarrollan en dos fases: 

El proceso de REGISTRO / INVESTIGACIÓN / CONOCIMIENTO y luego el proceso de INTERNALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO, a partir de un ejercicio proyectual, que se va complejizando gradualmente.  

En términos pedagógicos todos estos ejercicios están diseñados en función de que el alumno APRENDA A VER, APRENDA A HACER, APRENDA A PENSAR Y APRENDA A APRENDER desarrollando sus capacidades creativas a partir de la incorporación de la cultura arquitectónica.

TALLER UNO

Trabajos seleccionados: Swayne – Sime / Gastelumendi – Hurtado / Paucarchuco / Taramoza – Romero

Swayne - Sime

Swayne - Sime
Swayne - Sime
Swayne - Sime
Swayne - Sime
Swayne - Sime
Swayne - Sime

Gastelumendi - Hurtado

Gastelumendi - Hurtado
Gastelumendi - Hurtado
Gastelumendi - Hurtado
Gastelumendi - Hurtado
Gastelumendi - Hurtado
Gastelumendi - Hurtado

Paucarchuco

Paucarchuco
Paucarchuco
Paucarchuco
Paucarchuco
Paucarchuco
Paucarchuco

Tarazona - Romero

Taramoza - Romero
Taramoza - Romero
Taramoza - Romero
Taramoza - Romero
Taramoza - Romero
Taramoza - Romero
TALLER DOS

Trabajos seleccionados: Torres – Tolentino / Alva – Bedoya / Quiroz – Zamora / Chanduvi – Diaz / Picon – Zegarra / Tasaki – Sayritupac

Torres - Tolentino

Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino
Torres - Tolentino

Alva - Bedoya

Alva - Bedoya
Alva - Bedoya
Alva - Bedoya
Alva - Bedoya
Alva - Bedoya
Alva - Bedoya
Alva - Bedoya

Quiroz - Zamora

Quiroz - Zamora

Chanduvi - Diaz

Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz
Chanduvi - Diaz

Picon - Zegarra

Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra
Picon - Zegarra

Tasaki - Sayritupac

Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac
Tasaki - Sayritupac