El curso estudia hechos, ideas y obras arquitectónicas y urbanas de los siglo XX y XXI considerando su valor proyectual, histórico y contemporáneo, su entorno físico y social, y los saberes técnico-constructivos de la época. Consta de clases teóricas, dinámicas grupales, visitas de campo y lecturas complementarias. Sus contenidos se organizan en tres unidades. La primera desarrolla conceptos de la historia y la historiografía. La segunda estudia el acontecer disciplinar del siglo XX y XXI. La tercera reflexiona sobre la historia y la práctica contemporánea de la arquitectura. 

DOCUMENTAL DE ARQUITECTURA

Trabajo final

El ejercicio consiste en desarrollar un video documental de arquitectura de entre 8 a 10 minutos. Es un trabajo grupal que sigue un proceso de críticas constantes, y que en su dimensión audiovisual es de carácter exploratorio. A su vez, el video es un formato propicio para su difusión en ámbitos académicos y extra académicos. Cada ciclo se define una temática distinta: en el ciclo 2023-2 se estudió el acontecer arquitectónico a través de la revista El Arquitecto Peruano. 

La revista El Arquitecto Peruano ha mostrado cómo, a través de proyectos multifamiliares y colectivos, se han logrado ejecutar pasos importantes para abordar el problema de la falta de vivienda, tugurización y sanidad.

La aparición de notables personajes en el ámbito político y arquitectónico, Como Belaunde Terry permitió la creación de leyes en la búsqueda de una mejor calidad de vida a través de proyectos de vivienda colectiva. 

En este sentido, en el presente video se abordan tres pilares temáticos que se centran en el tema de la vivienda presente en los números publicados entre 1942 a 1947 en la revista. En primer lugar, se analizan los conflictos de las urbanizaciones en Lima. En segundo lugar, se presenta el plan regulador para Lima, ya que previamente la revista había expresado su desaprobación ante la ausencia de dicho plan. Por último, se contemplan las soluciones al problema habitacional en este contexto.